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1、风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧。——《九歌》

2、指九天以为正兮，夫惟灵修之故也。——《离骚》

3、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。——《九章·涉江》

4、与天地兮同寿，与日月兮齐光。——《九章·涉江》

5、乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。——《离骚》

6、曾不知路之曲直兮，南指月与列星。——《九章·抽思》

7、日月忽其不淹兮，春与秋其代序。——《离骚》

8、吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。——《离骚》

《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。

此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。

接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。

有一首古诗是王维写的《九月九日忆山东兄弟》，写的是他在异国他乡时想起了自己在家乡和兄弟登高过端午节的情景。不知道你的“九月九日忆山东兄”是不是我说的《九月九日忆山东兄弟》。

　　最活泼的是海的夏。每到夏天，炎热的天气让我厌倦了城市，来到海边。眺望这水天一色的大海，心中的厌倦似乎被海风吹散了，散尽了，却感到从未有过的凉爽和惬意。夏天的海仿佛是一个顽皮的孩童。他们快步跑向沙滩，追逐着打闹着，一触摸到沙滩，又害羞似的退了回去。夕阳西下，海滩上留下的印记，像是它们成长的记忆。回忆起今天他们顽皮的打闹，从海滩上偷偷带走了许多东西，却永远带不走他们在我心中活泼的记忆。

夏日炎炎，天气暴晒.

天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来

1、《元日》

[ 宋 ] 王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

译文

阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。

初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

卜算子·咏梅

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故

译文

驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。

读音：愆qiān尤yóu骈pián集jí

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?“愆尤骈集”是什么意思

愆尤：过失，罪咎。

骈集：骈，与并同，骈集就是接连而至，凑集，聚会。

一语不中则愆尤骈集，意思就是一句话语说不中就会罪责接连而至

1、持身如泰山九鼎凝然不动，则愆尤自少。

2、上主，为了你圣名的原故，求你赦免我重大的愆尤。

3、求你转面勿视我的罪恶，并抹去我的诸般愆尤。

4、十语九中未必称奇,一语不中,则愆尤骈集;十谋九成未必归功,一谋不成则訾议丛兴。

东/临/碣石，以观/沧海。

水/何/澹澹，山岛/竦峙。

树/木/丛生，百草/丰茂。

秋/风/萧瑟，洪波/涌起。

日/月/之行，若出/其中。

星/汉/灿烂，若出/其里。

幸/甚/至哉！歌以/咏志。

东行登上碣石山，来感悟大海。

海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。

树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。

秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。

诗名。古乐府诗，作者不详。叙述焦仲卿因其妻不能容于母亲而逼其仳离，终致双双殉情的悲哀故事。以诗中首句而得名。原题为「古诗为焦仲卿妻作」。为我国长篇叙事诗杰作

《孔雀东南飞》是中国古代汉族文学史上最早的一首长篇叙事诗，中国古代最优秀的民间叙事诗，也是古代汉民族最长的叙事诗。作为汉乐府叙事诗发展的高峰，也是中国文学史上现实主义诗歌发展中的重要标志。它原名为《古诗为焦仲卿妻作》，最早见于《玉台新咏》，作者不详，是以真人真事为基础创作的。全诗三百五十七句，共一千七百八十五个字，沈归愚称为「古今第一首长诗」，与《木兰辞》并称「乐府双璧」，乐府双壁加上唐代韦庄的《秦妇吟》又被并称为「乐府三绝」

【子时】zǐ shí夜半，又名子夜、中夜：十二时辰的第一个时辰。（北京时间23时至01时）。 　　【丑时】chǒu shí 鸡鸣，又名荒鸡：十二时辰的第二个时辰。（北京时间01时至03时）。 　　【寅时】yín shí平旦，又称黎明、早晨、日旦等：时是夜与日的交替之际。

（北京时间03时至05时）。 　　【卯时】mǎo shí日出，又名日始、破晓、旭日等：指太阳刚刚露脸，冉冉初升的那段时间。（北京时间05时至07时）。 　　【辰时】chén shí食时，又名早食等：古人“朝食”之时也就是吃早饭时间，（北京时间07时至09时）。

三字经有分节，第一节从“人之初”到“不知义”。

第一节从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材；

第二节从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长，并举了黄香和孔融的例子；

第三节从“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单明了；