《南乡子·登京口北固亭有怀》是宋代词人辛弃疾所作，全词原文如下： 何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 白话文释义：从哪里可以眺望故土中原？
眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻，真是说不清，也道不完，有如这浩渺江水无穷无尽，奔流不还。
遥想当年，那孙权多么英武威严，青年时期就统率着万千健男。占据住江南百战犹酣。
2025年10月03日
《南乡子·登京口北固亭有怀》是宋代词人辛弃疾所作，全词原文如下： 何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 白话文释义：从哪里可以眺望故土中原？
眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻，真是说不清，也道不完，有如这浩渺江水无穷无尽，奔流不还。
遥想当年，那孙权多么英武威严，青年时期就统率着万千健男。占据住江南百战犹酣。
2025年10月03日
1. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄是一首诗歌。
2. 这首诗是王昌龄在自己左迁的时候写给好友李白的，表达了自己对于离别的感慨和对于友情的珍视。
诗中运用了大量的修辞手法，如比喻、拟人、对仗等，使得诗歌更加生动有力。
3. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄是唐代诗歌中的经典之作，具有很高的文学价值和历史意义。
它不仅展现了作者的才华和情感，也反映了唐代政治和社会的变革。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐代 · 李白
原文
杨花落尽子规啼，
2025年10月03日
1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2、经师易遇，人师难遇。——司马光
3、一日为师，终身为父。——关汉卿
4、为学莫重于尊师。——谭嗣同
5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
6、师者，人之模范也。——扬雄
7、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
8、做教育工作的人，一般总是先进分子，他们继承了民族的文化遗产和经验，他们是受尊敬的人，我希望你们一生都做教师，再也不想别的。想成为专家，只能钻研一门科学，我希望你们钻研教育科学。——徐特立
2025年10月03日
一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
2025年10月03日
浣溪沙晏殊这首诗的典故源于唐代文学家杜牧的《秋夕》。这首诗描绘了秋夜的寂静与孤寂之感，在诗中使用了浣溪沙、河清月近人等意象，表达了诗人对故乡、亲人的思念之情。
浣浣溪沙晏殊这首请典故源于西施，吴国灭越国前，吴国国弱，越国强盛，吴国国王被越王抓，吴国国相范蠡给越王寻找美女，这首诗的典故这从西施挽纱。
此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情，悼惜残春，感伤年华的飞逝，又暗寓怀人之意。全词语言圆转流利，通俗晓畅，清丽自然，意蕴深沉，启人神智，耐人寻味。词中对宇宙人生的深思，给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。
2025年10月03日
1.我们每一个学生都在展现自己的才华，让我们听听一年级小朋友而带来的国庆诗歌朗诵，让我们一起欢呼，为他们而鼓掌，增加他们的一份自信心，欢迎他们的出场！
2.她们的世界总是那么的奇妙，他们成为了一名合格的小学生，我真的为他们而感到骄傲，他们也在见证着自己的力量，他们团结一致的努力，让我们为之欣赏，让我们一起欣赏他们的诗歌朗诵，为祖国而带来的赞歌吧！
2025年10月03日
《行行重行行》
行行重行行，与君生离别，想去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返，思君令人老，岁月忽已晚，弃捐勿复到，努力加餐饭。
《行行重行行》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》中的第一首，是汉末动荡岁月中的相思乱离之歌。此诗抒写了一个女子对远行在外的丈夫的深切思念之情，内容可分为两部分：前六句为第一部分，追叙初别，着重描写路远相见之难；后十句为第二部分，着重刻画思妇相思之苦。全诗结构严谨，层次分明；运用比兴，形象生动；语言朴素自然，通俗易懂，自然地表现出思妇相思的心理特点，具有淳朴清新的民歌风格。
2025年10月03日
四书五经是四书和五经的合称，是中国儒家经典的书籍。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”，在之前，还有一本《乐经》，合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”，其中的《乐经》后来亡佚了（焚书坑儒导致），就只剩下了五经。《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。 四书五经的出处 出处：《白虎通·五经》：“五经何谓？《诗》、《书》《礼》、《易》、《春秋》也。”
2025年10月03日
一叶知秋、秋风落叶、春华秋实、春兰秋菊、金风玉露、落叶知秋、丹枫迎秋、春去秋来、秋风习习、橙黄橘绿、一日三秋。
秋高气爽、秋雨绵绵、秋风送爽、果实累累、五谷丰登、天高云淡、金桂飘香、层林尽染、春华秋实、春花秋月、各有千秋、枫林如火、秋风败之、皮里春秋、盈盈秋水、春种秋收、金风送爽、雁过留声、天朗气清、 春种秋收、春兰秋菊、 秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵。
【平分秋色】
〈释义〉原指平均分占秋天景色。后比喻双方各得一半。
〈岀处〉五代?韦庄《喜迁莺》。
2025年10月03日
“祁”字读作【qí】。
释义
1、形声。从邑,示声。右耳旁是“邑”的变形。从邑的字往往与区域有关。本义:地名
2、县名。太原县。——《说文》。为今山西省祁县
3、安徽省祁门县的简称
4、湖南省祁阳县的简称
5、形容大
其祁孔有。——《诗·小雅·吉日》
资冬祁寒。——《礼记·缁衣》
又如:祁寒(严寒);祁哀(大哀)
6、众多的样子
春日迟迟,采蘩祁祁。——《诗·豳风·七月》