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句中的“一双”，点明题目中的“二小松”。

这首诗咏小松，前三句从色、形、声写来，突出其别具一格的神韵，小松的形象已然树立，末句写松风长伴读书人，进一步扣合了题旨。全诗用语别致传神，描摹真确，咏松而翻出新意，别具情韵。

诗人的书院中刚刚移栽了两棵小松树，诗人乘兴而为作此诗，以抒发对这两棵小松的怜惜和祝愿