答案：1.赓歌圣人作，海内同休明。——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》
原因：这句诗出自唐代文学家李泌的《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》，描述了重阳节时人们共同庆祝的场景，表达了对圣人的敬仰以及人们共享佳节的喜悦。这句诗适合一年级的学生学习，通过这句诗句可以让他们了解到重阳节是一个重要的传统节日，同时也能感受到诗歌的韵律美。
内容延伸：诗句中的“赓歌圣人作”意味着按照圣人的歌词来唱歌，表达了对圣人的尊崇。而“海内同休明”则表示全国各地的人们都在庆祝重阳节，共享美好时光。通过这句诗句，可以让一年级的学生了解到重阳节是一个具有广泛影响力的节日，也让他们认识到诗歌在古代文化中的重要地位。同时，这句诗句的韵律优美，易于理解和背诵，对于培养学生的文学素养和兴趣具有很好的作用。
待到重阳日，还来就菊花。_孟浩然（过故人庄）
昨日登高罢，今朝再举觞。菊花何太苦，遭此两重阳。《九月十日即事》
竹叶于人既无分，菊花从此不须开。《九日》
茱萸房重雨霏微，去国逢秋此恨稀。目极暂登台上望，心遥长向梦中归。《九日雨中》
重阳阻雨独衔杯，移得山家菊未开。《重阳阻雨》
重阳未到已登临，探得黄花且独斟。《丁巳重阳》
重阳秋雁未衔芦，始觉他乡节候殊。旅馆但知闻蟋蟀，邮童不解献茱萸。《重阳日寄上饶李明府》
重阳不忍上高楼，寒菊年年照暮秋。《重阳感怀》
重九开秋节，得一动宸仪。金风飘菊蕊，玉露泣萸枝。《奉和九日幸临渭亭登高得枝字》
重阳夜集兰陵居与宣上人联句
唐 · 李益
蟋蟀催寒服，茱萸滴露房。酒巡明刻烛，篱菊暗寻芳。——李益
新月和秋露，繁星混夜霜。登高今夕事，九九是天长。——广宣
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 —— 李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
1、采桑子·重阳
人生易老天难老，岁岁重阳，
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光，
胜似春光，寥廓江天万里霜。
2、九月九日忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3、九日齐山登高
(唐)杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节，不作登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣。