国学经典诵读篇目非常丰富多样，以下是其中一些常见的篇目：
1. 《论语》：是孔子及其弟子的言行录，包含了伦理道德的教导和思想观点。
2. 《大学》：是《礼记》中的一篇，主要阐述了修身齐家治国平天下的理念。
3. 《中庸》：也是《礼记》中的一篇，强调了人的中正之道和达到“天人合一”的境地。
4. 《孟子》：记录了孟子的言行，阐述了他的政治思想和人性观点。
5. 《周易》：是古代六艺之一，阐述了一种通过卦象来预测和理解自然和人事的方法。
6. 《诗经》：也被称为《诗三百》或《毕公大》。它总结了早期中国诗歌的特点和文化背景。
7. 《尚书》：收集了古代帝王的命令和政治言论，以及历史事件的记载。
8. 《庄子》：是庄子的著作，探讨了人的自然本性和如何达到心灵自由的境界。
9. 《论衡》：是古代中国的百家争鸣文集，包括了伦理、社会、政治等多个方面的讨论与辩论。
以上只是一部分国学经典诵读篇目，还有许多其他重要的著作和文献也值得深入学习与诵读。
1. 传统文化经典：包括《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等经典的诵读主题，对于提升学生的思想道德修养和价值观念非常有帮助。
2. 古诗词经典：包括《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《千家诗》等经典的诗词作品，可以通过诵读传承和弘扬传统文化，提高学生的文化素养，同时也帮助学生提高审美能力和语言表达能力。
3. 名著阅读：包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等经典名著的诵读主题，通过学习这些名著可以了解中国传统文化，开阔视野，提高学生的文学修养。
4. 诗经经典：包括《诗经》、《楚辞》、《离骚》等经典的古代汉语文学作品，通过诵读可以领略古代文学之美，以及思想、情感和词汇的丰富性，促进学生的中文语文水平和思考能力。
5. 儒家思想：包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等经典的儒家思想著作，可以帮助学生形成良好的道德品质和行为模式，提高人文素养和文化修养。
以上主题是国学经典诵读常见的几个方面，不仅可以帮助传承中华优秀传统文化，同时也可以提高学生的文化素养和语言表达能力。
1. 《诗经》
2. 《易经》
3. 《庄子》
4. 《论语》
5. 《孟子》
6. 《史记》
7. 《汉书》
8. 《墨子》
9. 《韩非子》
10. 《孙子兵法》