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两小儿辩日朗读节奏划分(两小儿辩日朗读节奏划分图片)

孔子东游,见/两小儿辩斗,问其故。一儿/曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时远也。”一儿/以日初出/远,而/日中时近也。一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为远者小/而近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”孔子/不能决也。两小儿/笑曰:“孰为/汝多知乎?”



古文朗读节奏划分方法

①句首发语词和关联词语后面要有停顿。文言文中有些虚词放在句子的开头,起强调语气或领取全句乃至全段的作用。

②文言文中连在一起的两个单音节词,朗读时必须分开,而不能读成双音合成词。

孔子东游,见/两小儿辩斗,问其故。

一儿/曰:“我以/日始出时/去人近,而日中时远也。”一儿/以日初出/远,而日中时近也。一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂(yú),此不为远者小/而近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧(cāng)沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”孔子/不能决也。两小儿/笑曰:“孰(shú)为/汝(rǔ)多知(同“智”)乎?”

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