《关雎》文体风格重章叠句。全诗共五章，朗读时应特别注意情绪的转换。“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”
这四句，朗读时应平和中正，体现起兴之意。“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”
比四句乃诗中波澜，忽于“窈窕淑女”前后四叠之间插此四句，遂觉满篇悠衍生动，应用短促的语调读出欢喜、激动的情感和意境。
关睢的朗读特点，就是四字一顿，语句要读准，语速不要太快，关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。读慢些，把意境读出来，脑子里要有那个时候的景象就行了。
【朗读节奏划分】：
关雎
关关/雎鸠，在河/之洲。窈窕/淑女，君子/好逑。
参差/荇菜，左右/流之。窈窕/淑女，寤寐/求之。
求之/不得，寤寐/思服。悠哉/悠哉，辗转/反侧。
参差/荇菜，左右/采之。窈窕/淑女，琴瑟/友之。
参差/荇菜，左右/芼之。窈窕/淑女，钟鼓/乐之。
《关雎》的主题思想《关雎》是《诗经》中的第一首诗，它讲的是一位“君子”（就是一个青年男子）思念仰慕一位“窈窕淑女”的感情。为了她夜不能寐，翻来覆去地思念。想象着能够有机会向她表白爱意。是一首积极向上的情歌。它表现了古代人民对美好幸福生活的一种追求和向往。诗人的情感：诗人对河边摘荇菜的美丽姑娘的爱恋《蒹葭》的主题思想《蒹葭》是一首怀念人的诗，诗中写追寻所怀念的人，但终于使可望而不可即。蒹和葭都是植物名，即芦苇。起头两句是起兴 。 《蒹葭》中诗人对秋水伊人求之不得的缠绵的愁怅，当属于情人之间的离情别绪。